Terima kasih kepada guru-guru yang mengikuti LDP. Objektif utama LDP ini adalah untuk berkongsi maklumat ICT antara guru. Cara pembelajaran adalah akses kendiri, terarah kendiri dan kadar kendiri. Saya hanya mampu memberikan jalan dan ruang untuk guru-guru berbincang dan berkomunikasi dalam talian sesama kita. Bidang ICT amat luas dan perlu dipelajari tanpa ada sempadan. Kita semua perlu mempelajarinya dan meneroka sendiri serta mencari sesuatu yang baru supaya ilmu kita sentiasa bertambah kerana penggunaan ICT adalah menjadi kewajiban pada masa kini. Tugasan yang diberi kepada guru ialah:
membina email
membina blog panitia
membina RPH (Rancangan Pengajaran Harian)
Tahniah kepada guru-guru yang cuba mempelajari sesuatu yang baru. Terima kasih juga kepada guru-guru yang mahir dalam ICT yang membantu saya dalam menjayakan LDP. Untuk memantapkan program ini, sila berikan komen dan cadangan yang membina untuk penambaikan pada masa akan datang....
LDP akan disambung pada minggu hadapan pada hari Selasa, 30 Jun 2009.
Terima kasih daun keladi, panjang umur kita jumpa lagi...
Kursus dijalankan di Institut Perguruan Guru Malaysia, Kampus Temenggong Ibrahim, Johor Bahru selama 4 minggu bermula 20 April hingga 15 Mei 2009.
Peserta kursus perlu memahami elemen bestari dan menerapkannya dalam Rancangan Pengajaran Harian (RPH). Kami perlu menghasilkan 4 RPH untuk diaplikasikan semasa Khidmat Sokongan di sekolah asal. Khidmat sokongan bermula 18 Mei hingga 29 Mei 2009 dan 15 Jun hingga 26 Jun 2009. Peserta kursus akan diselia oleh seorang penyelia yang dilantik tentang pelaksanaan Pembestarian Sekolah di sekolah masing-masing.
Pembelajaran berasaskan projek yang diberi bimbingan dan tunjuk cara dalam Latihan Guru Bestari ini bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan bertaraf dunia. Dalam Komponen A, peserta diberi bimbingan untuk memahami konsep pembestarian sekolah dan penghayatan p engajaran dan pembelajaran bestari yang diamalkan oleh guru dalam bilik darjah. Pengintegrasian TMK dalam pengajaran dan pembelajaran yang terdapat dalam Komponen B membimbing peserta kepada perancangan pengajaran dan pembelajaran guru, pembinaan bahan sumber, perkongsian bahan dan tunjuk cara untuk memperoleh sumber melalui teknologi sebagai pengupaya. Komponen C bertujuan menghasilkan Pakej Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) Bestari dan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) yang mengandungi elemen-elemen bestari dan pengintegrasian TMK.
Pusat Akses Sekolah SMK Tanjung Adang ditubuhkan pada tahun 2007. Sebanyak 10 buah komputer dan sebuah pencetak dibekalkan oleh pihak kementerian untuk kegunaan warga sekolah dan komuniti di Kg. Tanjung Adang.
HATI-HATI DENGAN KAMERA TERSEMBUNYI
-
Kamera Butang Baju
*[image: Kamera Butang Baju]*
*Diskripsi Ringkas: *
Kamera video berkualiti tinggi ini disembunyikan oleh rupa luaran yang
berbentuk...
PENGOPERASIAN STANDARD GURU MALAYSIA
-
Diminta semua Pengetua dan Guru Besar Sekolah-Sekolah Daerah Alor Gajah
mengarahkah semua warga pendidik di bawah kawalan masing-masing supaya
membuat pena...
-:: Bengkel Pemurnian Pembinaan Blog 2011 ::-
-
Khamis-27 April 2011
Bertempat di Makmal Komputer SK Serkam Darat, telah berlansung Bengkel
Pemurniaan Pembinaan Blog 2011.Bengkel ini telah dihadiri oleh J...